Favorire la migliore evoluzione possibile delle competenze deficitarie (ad es. la lettura), proponendo un programma di potenziamento delle stesse.

Il potenziamento serve a migliorare l’apprendimento, a sviluppare il potenziale, a compensare le abilità in caso di disturbi.

E’ importante organizzare esperienze ripetute e graduate in base all’età che consentano al bambino di sperimentare quello che fino a quel momento non è riuscito a fare o che vive come un ostacolo difficile da superare.

Un percorso atto a lavorare sul rafforzamento delle aree deficitarie (lettura, scrittura o calcolo). I percorsi che propongo si prefiggono obiettivi chiari e definiti, attraverso una continua ridefinizione con la famiglia.